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LernSo - Lernsoftware & Apps: Üben und Wiederholen im Anfangs- und Förderunterricht

Zielgruppe: GS, FÖS, PS

Die Heterogenität der Lernenden stellt besonders im Anfangs- und im Förderunterricht eine besondere Herausforderung dar. Der Einsatz von Tablets ermöglicht ein spielerisches und motivierendes Lernen und Üben. Mit Bildern, Symbolen und einer Sprachausgabe gelingt es, den Unterschieden im Unterricht zu begegnen und gerecht zu werden. Mit der App Bitsboard können Übungs-Tafeln von einer Datenbank abgerufen, bearbeitet oder selbst erstellt werden. Die Vorlagen können in 26 verschiedenen Aufgabentypen geübt werden (Begriffe hören und nachsprechen, Lesen lernen und üben, Schreiben, Zuordnungsübungen, usw.). Mit der App Quizmaker können kinderleicht Multiple-Choice-Übungen erstellt werden, die mit oder ohne Schriftsprache funktionieren. Diese App eignet sich besonders für den Einstieg in die Schriftsprache, den Förderunterricht aber auch zur Lernkontrolle in allen anderen Fächern.

Petra Bendel, Dominik Jentes – Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Raum 3.01 – 12:30 Uhr

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